- 潍坊实验中学：粽香深处的文化记忆——我校开设端午节活动课程
- 发布人： 发布日期：2017-05-31
粽香深处的文化记忆
——2017年端午节活动课程实施方案
一、课程目标
每年农历五月初五是“端午节”，关于端午节的起源，以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原心忧天下、至死不渝的爱国情怀，激励着一代又一代华夏儿女。同时，端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”，有打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲等习俗。通过端午节活动，可以丰富同学们假期生活，制作家庭粽子，体验节日温情，了解端午含义，感悟爱国情怀。
二、课程内容
1. 了解端午的由来、含义与相关的习俗，完成学习报告；
2. 查阅诗人屈原的典故，感悟屈原心忧天下、至死不渝的爱国情怀；
3. 学习制作粽子，并将成品与亲朋好友分享；
4. 打扫家庭卫生，注意饮食安全，培养良好的卫生习惯；
5. 班级组织端午节主题班会，制作外墙文化栏。
三、课程实施
1.回到家后，通过查阅资料，探究学习端午节的起源、演变、风俗习惯以及诗歌散文等多方面，并整理形成学习报告。要求书写认真、主题明确、结构条理，待返校后各班级收齐。
2.查阅诗人屈原的典故，了解屈原时代背景，感悟屈原心忧天下、至死不渝的爱国情怀
3.自制家庭香粽，准备材料，与家人一起包粽子，并和父母一起品尝。向亲朋好友表达节日问候，送上端午粽子。（记得保留数码照片）
4.从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗的作用，普及日常卫生保健知识。搞一次“我家大扫除”，整理家务，打扫房间卫生。（记得保留数码照片）
5.班级组织端午节主题班会，发表学习报告，分享自己的活动经历，交流活动心得。各班围绕端午节主题设计节日专栏，并在年级开展班级外墙展示评比活动。
6. 校学生会组织开展学生制作粽子的活动。
四、课程评价
1.学分认定：
(1)按照要求完成学习报告记0.3学分；
(2)有活动照片且内容属实记0.3学分；
(3)参与主题班会记0.4学分。
2.年级组织完成学分认定，并对各班外墙宣传栏设计展示进行评价。
五、课程保障
1.活动开展前，班级组织同学认真学习课程项目书，每个同学要确定出活动目标和方式。
2.各班收集课程学习报告，首席导师组织进行班级评选，优秀作品张贴到外墙宣传栏。
学生成长中心
2017年5月23日
【包粽子】
学生成长中心王希昌老师与同学们一起交流端午的由来、含义及相关习俗
餐厅生活导师介绍有关粽子的饮食文化、营养构成及制作方法
洗手消毒
动手体验
优质大米
餐厅导师悉心指导
相互协作
享受劳动
大功告成
合影留念
硕果累累