• 山东二七一教育集团召开 2018-2019学年第二学期工作标准落实督导总结大会
  • 发布人: 发布日期:2019-06-25

为了更好的明确和落实各项工作标准,推进和提升学校各项工作,集团组成督导组,按照全覆盖的要求,在开学调研和过程性调研的基础上,又集中利用一月时间对集团各校本学期工作进行督导,旨在发现教学管理工作的亮点及创新,推广经验,查找问题,纠正指导,总结梳理本学期工作,明确下学期工作方向和重点。

督导期间,督导组根据上学期督导发现的问题、本学期工作重点、前期开学调研反馈意见,重点调研四大项目实施,工作标准及项目管理任务清单落实,三年发展规划实施及各学校价值观培训,学习设计与指导文本学习、使用、修改,课程课堂和管理的创新做法等各个方面进行了认真细致地督导,帮助各校总结梳理本学期工作,明确下学期工作方向和重点。

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6月23日,集团召开2018-2019学年第二学期工作标准落实督导总结大会,对集团学校各中心工作进行总结,对假期部署进行安排,会议结合督导结果,突出重点,全面反馈,共同解决问题,促进学校和集团全面发展。

会议掠影

本次大会采用视频会议形式,集团及15所学校干部共计500余人参与本次会议,集团总校长赵丰平为大会开幕致辞、会议由集团副校长刘树忠主持。

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集团副校长韩守信对督导总体情况做总结,韩守信校长指出项目管理是各校工作的重要手段,执行校长是学校项目管理的第一责任人,校长的思考和战略决定着学校的发展层次,结合各校发展情况和督导结果,对本次督导中的六个亮点工作进行展示:

1.执行校长对督导认识到位,从开学到期末全过程重视项目管理的实施。

2.学习践行《锤炼人格 全力成长》,文化火焰成果初显。

3.集团中心和学校同心协力共推进,各中心工作标准有较大提升。

4.学校课程研究、课堂建设措施得力,提升大。

5.食育成为 271 教育特色课程,271BAY 开发应用效果良好。

6.各学校三年发展规划推进顺利。

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随后集团各中心主任深刻剖析了督导中比较集中的问题并给出解决措施,要求各校明确责任,狠抓落实,努力推进下阶段工作再上新台阶。

集团教师发展研究院院长李宝森进行总结反馈。李宝森院长指出,本学期各校在三年发展规划目标引领下,围绕“教师成长”主旋律,用结构化思维推进工作。以学科核心素养研究、大单元整体学习落实和课堂创新为重点,以项目管理为手段,狠抓项目管理标准落实和过程环闭,各校课程课堂水平有了跨越式发展,并用文化火焰论的理念提升干部管理水平,打造教师团队战斗力,使各校文化建设有不同程度提高。并针对暑期的四个大型培训对各校提出明确要求。

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集团学生成长研究院院长李刚指出,学生是271教育集团一切工作的出发点和落脚点,本学期各校学生成长中心以完成三年发展规划为目标,以全面实现管理育人 为总抓手,以实现学生自主管理、活动课程育人为核心,全力落实四级项目书,在团队建设、学生成长文化素养、家校课程、食育课程四方面工作的落实标准力度和达成率显著提升。

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集团后勤服务中心主任高兴科进行反馈汇报。他指出,本学期各校后勤服务中心全面提升工作标准,提升服务质量,探讨育人方式为总目标,重点突出“做、做、做”,主动发展意识明显增强,整体发展态势良好,三年发展规划目标全面达成。

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集团餐厅主任高瑞萍表示本学期各校餐厅以食育课程为龙头,饮食服务水平全面升级,狠抓价值观内化,各项工作及服务育人水平都取得了显著提升,博得了社会、家长的一致肯定,餐厅的标准化管理和食育课程已经成为学校发展的一张闪亮名片,基本完成第二个三年发展规划的预期目标。

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集团财务中心主任姜巧红表示本学期各校财务中心以项目管理为手段,以预算管理为主线,无论是文化建设,还是工作标准落实都有显著提高,三年发展规划目标基本完成。展现出了创新校园不断升级、预算管理水平提高较大、资金管理规范有序、项目管理过程环闭等工作亮点。

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集团行政中心主任王全强提出本学期各校行政中心以“落实集团要求”和“规范中心建设”为工作主线,以三年发展规划目标高质量达成为任务驱动,狠抓队伍建设,在做目的、落实工作标准中培养运用结构化思维,全力成长人格品质,中心人员整体认知水平明显提升,主动发展的欲望十分强烈,工作成效大幅提高。

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集团数据中心主任孙光伟指出,本学期各校数据中心以 271BAY建设为主旋律,以确保三年规划完美收官为突破口,深入理解项目管理,持续优化工作标准,各项工作均有了较大提升,体系化建设效果显著。“善思善学、技术精湛、严谨细致、执行坚决”的团队文化逐步形成。

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在会上,五位学校领导干部代表对本学期工作做了全面发言。

淮安市第一山中学执行校长孙长顺讲述《做271教育的忠实信徒》,坚信271教育信仰、践行271教育价值观,背靠集团砥砺前行,在办学中落实271教育;潍坊峡山双语小学执行校长韩相福围绕《以结构化思维推动教师成长团队建设》,从教师成长团队的推进管道、迫切需求、实施成效、实践反思四个方面详细介绍了学校如何推动教师成长;山东省昌乐二中副校长滕玉香做《一手抓课程 一手抓管理 确保年级项目管理落地》的汇报,系统讲解了如何建设备课组、导师团,指出要成立课程研究团队,丰富完善课程体系,真正实现课程育人目标;潍坊实验中学语文学科主任李修梅针对语文学科建设作《赋能激发活力 推进学科建设》的演讲,结合271理念引导,从团队建设和专业提升两大方面进行汇报,并贴近生活地对课程研究、课堂研究、271Bay展现实例,进行剖析;李永晓主任从271Bay的层面,做《用271BAY建构未来教育》的汇报,指出271BAY是一种变革、是一场革命,是落实271教育的方式方法、是当下课程课堂的再造的过程。是一种突破!

24日上午,赵丰平总校长对本次督导总结大会作培训引领。

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赵丰平总校长首先针对五位领导干部的典型发言和各执行校长表态发言进行点评总结,提出要心存敬畏,敬畏真理、敬畏生命、敬畏本质、敬畏秩序、敬畏271教育的价值追求,做一个能打硬仗、持久苦干的人,并针对本次督导结果对领导干部以下四方面要求:

1.提升认知水平、抓住事物本质、明确发展思路、提升人格品质,建立结构化思维整体推进学校各项工作,将学校、271价值观、学校发展思路、自己、课程、课堂、项目管理、生活八方面认知理解到位,形成结构化思维。

2.奋斗目标必须明确,工作标准必须科学,构建一条科学、实用的落实目标的管道。

3.加强自我管理,搞好自我教育,要研究事物规律、洞察事物本质,更要勇于承担责任、锁住目标、激发斗志,做持久苦干的模范,做老师学习的榜样。

4.做一个内心坚定的人,坚定271教育信念,坚定项目管理的方式方法,坚定第二个三年发展规清底子。

赵丰平总校长要求每位干部都要对课程课堂的发展过程、管理、目标、整体设计认知到位,带头认真组建团队制定标准,创新性地筹划活动,建立系统性的评价机制,让火焰文化点燃文化火焰,彻底抓死课程课堂。赵丰平总校长指出,要用管理激发每个人内心的善念,每个责任人要深入到队伍,深入到教学一线,针对学生、教师采用不同的管理方式,一抓到底,把管理变成领导,明确要求干部做好三、四级项目管理、建立十大委员会、建好文化、带好队伍等事情。

赵丰平总校长就复习备考做高位引领,他认为,复习备考就是复习育人,要通过复习育人,培养老师和学生的结构化思维,从年级学校发展来审视复习育人,结合结构化思维从学习本质、过程、组织、目标四方面对复习育人进行设计,同时要注意方法、注重构建。最后赵丰平总校长对下学期重点工作作出指示:

1.落实工作标准和工作目标,实现三级、四级项目落地;

2.人格品质必须高尚,勇于承担责任,加强自我学习;

3.自我管理必须到位,坚持持久苦干,搞好每日反思,真正做到想干会干愿意干,做一名合格的领头羊。

6月24日,2018-2019学年第二学期工作标准落实督导总结大会圆满结束。通过本次会议,各校会根据会议内容将工作要点进行梳理,全力以赴,备战下学期,愿271的明天更美好!

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