- 中原文化、黄河生态六日研学营
- 发布人: 发布日期:2020-05-13
一、课程主题:
“雪原雷动下天龙,一路狂涛几纵横。裂壁吞沙惊大地,兴云致雨啸苍穹”——探秘黄河,探究中原文明.
二、课程目标
走出校园、走进华夏文明发源地-黄河和广阔的中原腹地,充分学习、挖掘中华上下五千年的文化,了解其内涵与精华,并将其传承与发扬,根植、培养家国情怀!走进自然、亲近自然、丰富心灵、真实感受、合作探究,在体验与发现中成长,进一步提升、打造二七一学子的卓越品质!
三、课程简介:
人类文明基本都起源于江河流域,这些区域灌溉水源充足,地势平坦,土地相对肥沃,气候温和,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,让人类得以生存和繁衍,比如尼罗河流域(埃及)文明——尼罗河;美索不达米亚(巴比伦)文明—— 幼发拉底河、底格里斯河;黄河流域(华夏)文明——黄河;印度河流域(印度)文明——印度河……
黄河孕育了中华文明,早在石器时代,就形成了中国最早的新石器文明,比如蓝田文明、半坡文明出现在黄河支流渭河;龙山文明出现在山东半岛等等。6000多年前,流域内已开始出现农事活动。大约在4000多年前,流域内形成了一些血缘氏族部落,其中以炎帝、黄帝两大部族最强大。后来,黄帝取得盟主地位,并融合其它部族,形成“华夏族”。世界各地的炎黄子孙,都把黄河流域认作中华民族的摇篮,称黄河为“母亲河”,为“四渎之宗”,视黄土地为自己的“根”。
中原文化是黄河中下游地区的物质文化和精神文化的总称,是中华文化的母体和主干。中原文化以河南、陕西、山西、河北为核心,以广大的黄河中下游地区为腹地,逐层向外辐射,影响延及海外。中原地区是中华文明的摇篮,中原文化是中华文化的重要源头和核心组成部分。中原地区在古代不仅是中国的政治经济中心,也是主流文化和主导文化的发源地。中国历史上先后有20多个朝代定都于中原地区,中国八大古都的一半,包括西安、洛阳、开封、安阳和郑州。中原地区以特殊的地理环境、历史地位和人文精神,使中原文化在漫长的中国历史中长期居于正统主流地位,中原文化一定程度上代表着中国传统文化。
四、课程特色:
(一):“琪树明霞五凤楼,夷门自古帝王州”开封-清明上河园
开封是首批国家历史文化名城、中国五大古都之一、著名的八朝古都,在宋朝做都城称为东京城,是当时世界第一大城市,开封迄今已有4100余年的建城史和建都史,“文物遗存丰富、城市格局悠久、古城风貌浓郁、北方水城独特”。
清明上河园是以画家张择端的写实画作《清明上河图》为蓝本,以宋朝市井文化、民俗风情、皇家园林和古代娱乐为题材,以参与体验为特点的文化主题公园,再现了古都汴京千年繁华的胜景。
(二):“桃花如流瀑,阡陌飘红云 ”黄河中下游分界点-桃花峪
黄河从青藏高原北麓发端,一路九曲跌宕奔腾万里,从孟津出峡谷一泻千里,造就了广袤的黄淮海冲积扇大平原。桃花峪是中国三大阶梯地势中二、三级的交接点,山地与平原在此分野,黄河从这里摆脱最后一处山地的束缚从中游进入下游河段,桃花峪就是黄河中下游的分界点,分界点处的地面上明显标记出了一条中游与下游的分界线,分界线的西侧是中游,东侧是下游。“黄河中下游分界碑”不偏不倚,就矗立在分界线之上。据了解,分界碑建于1999年,2001 年竣工。碑高 21 米,意为21 世纪,四面玲珑旋梯联接,外部呈 H 体形,“H”是“黄河” 汉语拼音的首个字母,基座高 2 米,四面台阶玉栏护侍,碑身南北闻隙弋矢一线,径对东径113° 27′。
界碑广场放眼望去,西观黄河天际流,山峦葱翠,东眺一马平川,沃野千里。在这里能看到象征“楚河汉界”的鸿沟,“一夫当关,万夫莫开”的虎牢关,还能看到荥阳河务局所辖的桃花峪控导工程。
(三):“华夏之源,河洛之根,千年帝都,牡丹花城”洛阳-洛阳博物馆
洛阳因地处洛水之阳而得名,洛阳是中华民族和华夏文化的最重要的发祥地,是中华礼仪和中华民族的滥觞地,是全世界华人的精神故里。洛阳是十三朝古都,是四大古都中建都年代最早、建都时间最长、建都朝代最多的古都。隋唐时期最繁华、影响力最大的国际化大都市。洛阳是丝绸之路的东方起点和隋唐大运河的中心枢纽城市,是唯一被联合国确定为世界文化名城的中国城市,与雅典、麦加和耶路撒冷并称为世界四大圣城。洛阳拥有着5000多年文明史、4000多年建城史和1500多年的建都史,先后有22个朝代政权建都于此,仰韶曙光,夏商肇基,周制礼乐,两汉文章,魏晋风流,南北融合,隋唐盛世,宋金兵戈,洛阳城在历史的长河中数度兴废,活跃在文明中心长达数千年,与中国与汉族的命运始终相依。作为中国的政治、经济、文化中心长达一千多年,被誉为“千年帝都,牡丹花城”。洛阳,也是中国历史上唯一被命名为“神都”的城市。
洛阳博物馆采用"鼎立天下"的设计理念,整体建筑外观为大鼎造型,整体建筑外观为大鼎造型,以非对称的空间结构为支撑,借鉴园林手法在方形流线的转折位置设置庭院和采光天井,使空间布局达成动态的均衡。外部建构了大尺度的起伏地形,内部则通过建构相对应的一系列空间的连接来暗示“虚空”的概念主题,并通过屋面开放的13个遗址考古场景的再现,深刻地揭示了洛阳这座千年古都的厚重内涵,将场地特质与建筑概念融为一体。 充分体现了洛阳十三朝古都的在都城文化、遗址文化、河洛文化、园林文化、地理形胜等五个方面中表现的历史内涵和文化特色,阳博物馆展馆包括河洛文明展一个基本陈列和珍宝馆、汉唐陶俑馆、唐三彩馆、石刻馆、书画馆、王绣牡丹艺术馆、牡丹花都特产展七个专题陈列,常设展品约1.5万件,洛阳博物馆集中收藏有洛阳地区出土的上自史前,下迄明清时期的各类珍贵文物,尤以夏商周三代青铜礼器、汉唐陶俑、唐三彩和宋代瓷器等,藏品数量较大,种类丰富,富有地域特色,在中国文物界占有一定的地位。
(四):“四面环山三面水,半城烟树半城田”三门峡-三门峡水利枢纽
被誉为“万里黄河第一坝”的三门峡水利枢纽是新中国成立后在黄河上兴建的第一座以防洪为主综合利用的大型水利枢纽工程。位于黄河中游下段,连接豫、晋两省,控制流域面积占黄河总流域面积的91.5%,来水量的89%,来沙量的98%。工程于1957年4月动工,1961年4月建成投入运用。枢纽建筑物包括:混凝土重力坝、斜丁坝、表孔、底空、泄洪排沙钢管、电站厂房等。2018年1月27日,三门峡水利枢纽入选中国工业遗产保护名录(第一批)名单。而三门峡大坝应对泥沙淤积的探索实践,又为国内外多泥沙河流的治理提供了宝贵的经验教训,用一句话概括——世界泥沙研究看中国,中国泥沙研究看黄河,黄河水库工程泥沙研究看三门峡。被一代人冀望“黄河清”的三门峡大坝,既是中国几千年治河史的丰碑,又是后人反思、借鉴的明镜。
(五):“白日依山尽,黄河入海流”-鹳雀楼
鹳雀楼又名鹳鹊楼,因时有鹳雀栖其上而得名,它立晋望秦,独立于中州,前瞻中条山秀,下瞰大河奔流,紫气度关而西入,黄河触华而东汇,龙踞虎视,下临八州,吸引了历代名流登临作赋,在唐宋时期就被誉为中州大地的登高胜地。1222年金元光元年,金兵与元兵争夺蒲州,“焚楼、橹,火照城中。”从此,鹳雀楼毁于战火,仅存故基,1997年12月鹳雀楼重建工程在黄河岸畔破土动工,2002年9月26日,新鹳雀楼落成,新建的鹳雀楼是现存最大的仿唐建筑,外观四檐三层,内分六层,总高73.9米,总建筑面积33206平方米,总重量58000吨,在建筑形制上充分体现了唐代风格。一层主题千古绝唱和大唐蒲州盛景,二层悠远流长(华夏根祖文化),三层亘古文明,四层黄土风韵,五层旷世盛荣,六层极目千里,使盛唐的氛围和华夏文明得到充分展示。可以说鹳雀楼是黄河文化的标志和象征。
(六):“黄河西来决来昆仑,咆哮万里触龙门”河津-禹门口龙门
龙门,故亦曰禹门渡,自古为秦晋交通要冲,此处两山壁立,状尽斧凿,河出其中,宽约百步,是晋陕大峡谷的南端出口,黄河峡谷的典型风貌尽集于此,河道渐狭,河水千回百转,奔腾澎湃,激山为浪,人称"禹门三级浪",这里还有大禹治水,鲤鱼跃龙门的动人故事和美丽传说。
(七):“源出昆仑衍大流,玉关九转一壶收”-壶口瀑布
壶口瀑布位于晋陕大峡谷中部,是中国第二大瀑布,世界上最大的黄色瀑布 。黄河奔流至此,两岸石壁峭立,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布。瀑布上游黄河水面宽300米,在不到500米长距离内,被压缩到20-30米的宽度。1000立方米/秒的河水,从20多米高的陡崖上倾注而泻,形成”千里黄河一壶收”的气概。
五、课程实施:
研学时间 | 研学地点 | 研学内容 | 研学目标 | 住宿 | |
第一天 | 上午 | 早6:00 学校集合,清点人数,由学校领导开行前培训会并举行开营仪式(检查证件及生活必须品是否带齐), | 1.开营仪式。 2.团队组建。 3.课程预习。 | 1.开营仪式打造团队文化,每位同学确定本次研学的目标。 2.通过课程预习,对本次研学有一个全面整体认识。 | 开 封 |
下午 | 中餐后参观清明上河园 | 走进清明上河园,走进盛世大宋。鉴赏宋朝建筑风采,服饰特色,文化民俗,品特色小吃,观喷火,马术,斗鸡表演,还有精彩的汴河大战。还可以换上宋朝服饰,拍照留念,体验时光穿越。 | 1. 学习了解开封这座八朝古都的历史。 2.黄河与运河对开封这座城市的影响。 2. 了解宋朝319年的辉煌与没落。 4.宋朝对整个中华文明的贡献与深刻影响。 | ||
晚上 | 开封夜市,品尝最特色的小吃美食 | “华灯初上时,香味正诱人”迎着川流不息的人群,漫步开封夜市,体验美食。 | 1. 与同学分享一下开封及中原美食的特点,你最喜欢的是哪一种? 2. 总结一下开封夜市历经千年、长盛不衰的原因。 | ||
第二天 | 上午 | 早餐后,乘车赴荥阳市桃花峪(100KM,约1.5小时) | 漫步桃花峪,观黄河中下游的分界碑,沃野千里,远眺象征“楚河汉界”的鸿沟,“一夫当关,万夫莫开”的虎牢关。 | 1. 分析一下黄河中下游分界在此的原因。 2. 学习了解界碑的寓意。 3. 我们已经走完黄河下游,请对黄河下游及流域做一个概括 | 洛阳 |
下午 | 桃花峪乘车赴洛阳(120KM,约2小时),参观洛阳博物馆 | 走进洛阳博物馆,探究一件件精美藏品,带领我们穿越历史,了解中原文明,感受古人智慧。 | 1. 总结洛阳博物馆的建筑风格和理念及寓意。 2.记录描述你最喜欢的藏品,它的价值意义。 3.对中原文明历史脉络,有初步认知,说一说你将如何继承和发扬。 | ||
第三天 | 上午 | 早餐后乘车小浪底水利风景区(1小时) | 参观黄河小浪底风景区,感受小浪底三峡美丽自然风景,漫步小浪底大坝,感受小浪底水工建筑工程的伟大。 | 1.总结一下小浪底工程的社会效益、经济效益和生态效益。 2.探究一下小浪底调水调沙的原理。 3.说一说人与自然和谐相处的原则和意义。 | 三门峡 |
下午 | 后乘车赴三门峡水库(150KM,约2小时) | 参观三门峡水利枢纽工程,漫步大坝,远观中流砥柱石,感受“万里黄河第一坝”的雄伟。 | 1.总结一下三门峡水利枢纽工程的五大作用。 2.探究一下水利发电的原理。 3.梳理一下三门峡大坝建设过程中的一波三折。 4.探究总结一下三门峡大坝的功与过。 5学习了解大禹治水的真实情况。 | ||
第四天 | 上午 | 早餐后乘车赴鹳雀楼(150KM,约2.5小时) | 登鹳雀楼,远眺舜都遗址,近瞰黄河之水天上而来。诵读诗词,与先贤古人对话。 | 1. 总结一下中国名楼都有那些?都在哪里?为何而成名? 2. 探究一下鹳雀楼的建筑特点。 3. 记录与鹳雀楼有关的名人和诗词。 | 河 津 |
下午 | 中餐后乘车赴河津(70KM,1小时) | 参观禹门口黄河大桥、龙门渡口,感受黄河峡谷的典型风貌,欣赏禹门口美景。 | 1. 学习了解晋陕大峡谷的由来和起止地点。 2. 探究禹门口地形特征 3. 记录关于龙门的美丽传说。 | ||
第五天 | 早餐后乘车赴黄河户口瀑布(100KM,1.5小时) | 参观黄河壶口瀑布景区,感受“千里黄河一壶收”的气概,感受壶口瀑布的雄伟与壮观。 | 1. 探究黄河壶口瀑布形成原因。 2. 学习了解壶口瀑布的地质构造与地貌特点。 3. 观察了解壶口瀑布形成的8大奇特的景观 4. 探究壶口两岸丰厚的人文与自然历史。 | 临 汾 | |
第六天 | 早餐后乘车返潍坊瀚声学校(800KM,约10小时) | 返程路上,围绕自然、人文、建筑、历史、地理、科技等展开分享,总结研学收获。 | 1. 完成黄河中下游研学手册。 2. 记录这7天研学的心路历程,你的感悟与收获。 3. 与同学们分享自己的提升与成长亦或是不足。 |
六、服务与保障:
接待标准
1、交通:保险手续齐全空调旅游车
2、用餐:5早11正餐
3、门票:所列研学地点门票
4、住宿:商务酒店双标间(电视、空调、独卫,自备洗刷用品)
5、导服:全程专业研学导师辅导
6、保险:旅行社责任保险、旅游意外伤害保险
行程备注:
1、出发当日要穿夏季校服!并携带身份证或户口本、学生证,洗漱用品,水杯,换洗的衣物,应急的药品,做好防暑的准备,带上雨伞等物品,学校开具社会实践证明。
2、行程顺序仅供参考,具体行程安排要以航班时间调整后为准。若遇不可抗拒之情况,本公司保留变更
行程之权利。如遇塞车、火车延误、台风、洪水、罢工、政变、战争等不可抗力因素造成的行程延误或不能完成景点游览,不视为旅行社违约。
注意事项:
1. 同学们在研学旅行过程中要保证不脱离队伍,以小组为单位活动,维持可互相看见的原则。如若迷途,则要求先镇定精神,拨打老师电话,告知情况,然后停留在原地,不要再乱走,就算有体力也不要自行寻路!其他人则迅速展开搜救活动,并做好安全汇报工作。
2. 同学们要学会自我保护,安全出行,如遇摔伤、滑伤等情况迅速报告老师,针对此类问题,要准备云南白药、气雾剂、邦迪、万精油等应急处理药品,若遇到紧急、严重的情况,我们将拨打120并向附近诊所、医院求助。
3. 饮食安全问题。出行时尽量少带或不带零食,远离路边摊和三无食品,不喝生水、冰镇饮料,水果要清洗干净后方可食用,不吃变质和过冷食品。一旦发生腹泻和呕吐症状第一时间汇报老师。
4.研学过程中,带队老师和各小组成员要明确自己的职责,时时注意班级成员的动向,确保研学活动安全、顺利的进行。
5.所有团队成员按照指定时间准时集合,在研学过程中不得擅自离队,如有紧急事情,需要向带队老师报告,得到允许后方可离去。
6.研学过程中全体成员必须遵守各种规章制度,特别注意安全提示,对人有礼貌,凡事谦逊忍让,爱护文物古迹和景区的花草树木,不在景区、古迹乱涂乱画、丢弃垃圾,争做文明的研学者。