• 潍坊峡山二七一双语小学举行《小学食育课程开发与实施质量评价研究》课题开题报告会
• 发布人： 发布日期：2020-11-04

11月3日，山东省教育科学“十三五”规划课题《小学食育课程开发与实施质量评价研究》开题会在峡山双语小学二楼会议室举行。会议邀请市教科院李花新科长等三位专家做现场指导，区教研室主任刘克涛、教科研负责人罗玉欣及全区在研课题主要成员等近50人参加活动，本次会议由罗玉欣主任主持。

会议开始首先由教研室刘克涛主任讲话，他强调：峡山双语小学要以本次的课题开题为契机，强化食育课程的研究，推动研究成果的落地，切实为学生和老师服务。全区其他学校要以峡小为样本，深层次推动峡山区教育质量的提升。

其次，省课题主持人韩相福校长做开题报告。韩校长就课题选题背景、研究内容、研究目标、研究方法，研究效果及预期成效等方面展开详细汇报。

市教科院领导对本次的课题开题给与了高度的评价，与会专家在认真听取课题负责人的汇报后，进行了集中点评指导，一致认为课题选题很有研究价值，并就开题报告的规范撰写、课题研究的意义及课题研究如何有效实施并落地等方面提出了改进意见，做了高位引领。

峡山双语小学坚持将“科研兴校”作为学校发展的核心与重点，老师们积极主动参与课题的研究，关注教学实践中的热点和难点问题，运用教学理论分析指导教学实践。在研究过程中教师以理论学习为先导，以探索实践为重点，把敬业爱生融入到提高课堂教学质量之中，在课题研究中积极形成自己的特色。峡山双语小学全体教师已经将做一名“科研型”教师内化为自己的目标，积极参与教科研的实践，自觉学习理论，更新教育观念，以科研带教研，以教研促教改，自觉改进自己的教育手段和教学方法，积极进行反思教学，教学科研已经在峡山双语小学蔚然成风。本次《小学食育课程开发与实施质量评价研究》课题开题活动将会更好的推动老师们的科研热情，努力向“科研型”教师的方向积极迈进。